[방송대/방통대 농학과] 중간고사 과제물 작성(식용작물학1, 인간과사회, 재배학원론, 환경친화형농업)

 

방통대 농학과 과제물 작성

 

 

방통대 3학년 편입 후 2학기가 찾아왔어요. 이번에 선택한 과목 중 중간고사 대체 과제물이 있는 과목은 총 4개로

농학과 인간과 사회, 농학과 재배학원론, 농학과 환경친화형 농업, 농학과 식용 작물학 1이 있네요

 

방통대 농학과 입학과 재학 후기 (졸업 어려운가요?)

 

1학기에는 6과목 모두 과제물이라서, 과제기간에 정신이 없었는데 그래도 2개가 줄었네요. 방송대 2학기 교양선택을 고민하다가 그나마 난이도가 쉬워 보였던 방통대 교양 인간과 사회. 하나 이것은 저의 착각이었죠 ㅋㅋㅋㅋ 과제물이 진짜 힘들더라고요....... 지난번 교양과목으로 선택했던 생활과 건강보다는 확실히 힘든 걸로!

 

 

[장벽 사회, 청년 불평등의 특성과 과제] 자료도 보면서 해야 하고, 제일 까다로운 듯

한마디로 믿는 도끼에 발등이 쿵 ㅋㅋㅋㅋ찍혀버렸어요

 

중간 과제물 총 4개인데, 생각보다 힘들어서 시간이 오래 걸리고 있어요.

이번 중간과제물 제출기간이 10월 11일까지인데, 1주일 정도 남았네요;;

아무래도 이번에는 성적우수장학금을 기대할 수 없을 것 같아요 ㅋㅋㅋ

 

​사실상, 학교 가서 시험 보는 과목도 2과목이나 있기 때문에

점수가 잘 나올 리 없고 장학금은 사실상 포기 루트 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

확실히 모든 과목이 과제물일 때, 장학금을 노려볼만하다는 것을 깨닫는 중!

 

---

[방송대 농학과 과제 정리]

 

1) 시설재배토양의 특성과 친환경적 관리방안을 설명하시오. (30점)

-농학과 환경친화형농업 중간 과제물-

 

 

 

 

---

 

 

2) 토양 반응과 작물생육과의 관계를 조사ㆍ설명하시오. (토양 pH와 작물양분, 토양 반응에 대한 작물의 적응성)

 

-농학과 재배학원론 중간 과제물-

 

 

 

---

 

 

3) 벼의 생태종(조생종, 중생종, 만생종)에 대해 설명하고, 우리나라 장려품종을 세네갈과 같은 지역에 재배했을 때 나타나는 생육 상의 특징을 예측 설명하라.

 

-농학과 식용 작물학 1 중간 과제물-

 

 

 

 

4) (1) 먼저 ‘인간과 사회’ 교재 제3장 (사회를 바라보는 관점들), 제5장 (사회적 상호작용, 집단, 조직), 제7장 (사회 불평등과 계급, 계층)을 읽은 후,

(2) 다음으로 서울연구원에서 발간한 보고서 ‘장벽 사회, 청년 불평등의 특성과 과제(김승연, 최광은, 박민진, 2020, 서울연구원)를 읽은 후, (원본, 요약본 모두 가능; 보고서 파일은 참고문헌에 소개된 링크에서 내려받을 수 있음)

(3) 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고

인식하는 불평등의 원인과 특성에 대해 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

 

-농학과 인간과 사회 중간 과제물-

 

 

---

 

 

 

얼핏 보기에도 방송통신대학교 인간과 사회 교양 과제물이 가장 빡세 보이는 건 왜일까요 ㅋㅋㅋㅋㅋ

아무튼 부지런히 과제를 작성해서 제출해야겠습니다

이번 주 파이팅 ㅠㅠㅠㅠ

 

 

[방통대, 방송대 농학과 중간 과제물] 

[방통대, 방송대 농학과 중간과제물] 양식, 표지, 목차, 줄간격 설정하는 방법!